Vera González, M.A., Ibáñez Paredes , Úrsula ., Sandoval, H., Fuentes, R. y Palacios Paredes, E. 2024. Autorregulación y estrategias de aprendizaje en estudiantes trabajadores en estudios continuados. I+D Revista de Investigaciones. 19, 2 (dic. 2024), 10–21. DOI:https://doi.org/10.33304/revinv.v19n2-2024002.