Haussmann-López, Víctor, Marcelo Barrientos-Muñoz, Víctor Inzunza-Delgado, Rodrigo La Flor Gómez, y Nicole Stier-Piera. 2024. «Factores Asociados a La percepción Del Aula Invertida En Estudiantes De Educación Superior Técnico Profesional». I+D Revista De Investigaciones 19 (1). https://sievi.udi.edu.co/ojs/index.php/ID/article/view/444.