Navia López, Martha Isabel, Maria Burgos, y Maria Sandoval Caicedo. 2024. «Aprendizaje Basado En Juegos (ABJ), Una Alternativa Para El Fortalecimiento De La Prelectura En transición». I+D Revista De Investigaciones 19 (2):1-9. https://doi.org/10.33304/revinv.v19n2-2024001.