Vera González, M. A., Ibáñez Paredes , Úrsula ., Sandoval, H., Fuentes, R. y Palacios Paredes, E. . (2024) «Autorregulación y estrategias de aprendizaje en estudiantes trabajadores en estudios continuados», I+D Revista de Investigaciones, 19(2), pp. 10–21. doi: 10.33304/revinv.v19n2-2024002.