I+D Revista de Investigaciones

Factores asociados a la percepción del aula invertida en estudiantes de Educación Superior Técnico Profesional

2024-08-05T16:22:16-05:00

El aula invertida ha ganado popularidad en Educación Superior, pero existe escasa investigación sobre su implantación en Educación Superior Técnico Profesional. El objetivo fue determinar la relación entre la percepción del aula invertida y distintos factores individuales en estudiantes de Educación Superior Técnico Profesional. El estudio es de enfoque cuantitativo y alcance correlacional, con un diseño no experimental transversal. La muestra correspondió a 75 estudiantes de Gastronomía y Cocina Internacional. Se aplicó un cuestionario con los instrumentos Time Management Questionnaire y Flipped Classroom Perception Instrument y reactivos para la edad, sexo, hijos, trabajo remunerado, jornada de estudio y experiencia con el aula invertida. La percepción relacionada con el aula invertida se asoció al sexo, experiencia previa con la metodología educativa, habilidades de gestión del tiempo y edad de los estudiantes. Las habilidades de gestión de tiempo podrían tener mayor relevancia en la implantación del aula invertida que la presencia de trabajo.

Modelo de negocios Canvas, economía circular para una empresa de servicios agroturísticos

2024-08-05T16:35:39-05:00

La creciente demanda por una economía más sostenible ha tenido un impacto significativo en los modelos de negocio, particularmente en el sector turístico. El objetivo de esta investigación consistió en formular un Modelo de Negocios, con el enfoque de economía circular para una empresa de servicios agroturísticos. El diseño propuesto es de tipo no experimental transeccional, no se manipularon variables, la recolección de datos se realizó en un solo momento determinado, con un planteamiento mixto de investigación y dos tipologías de muestras a las que se les aplicó cuestionario y entrevista para validar la propuesta de valor. El alcance de este estudio es descriptivo y cumple con los lineamientos del Business Model Canvas, y no comprende la implementación y evaluación. La investigación se realizó en el municipio de Ocaña (Norte de Santander) y, los resultados presentan una perspectiva prometedora para identificar oportunidades comerciales de la economía circular.

Diversidad de organismos en hojas de Prunus persica L. en dos agroecosistemas

2024-08-05T22:11:22-05:00

La producción de melocotonero (Prunus persica L.) en Cuba ha sido poco estudiada. Como no es un cultivo de alta demanda por la población no se aprovecha su potencial como fruta fresca ni industrializada y los productores no priorizan este cultivo y dejan que los organismos nocivos lo ataquen. La investigación se realizó en el municipio de Alquízar, provincia Artemisa, en dos agroecosistemas agroecológicos de melocotonero (campo 1 y campo 2) con el objetivo de evaluar la diversidad de los organismos nocivos y benéficos que están presentes en las hojas. Para ello se realizaron muestreos quincenales durante un año. Para la identificación de los organismos se determinó la composición de especies y la estructura de la comunidad de estos. Se calculó los índices de diversidad alfa para dos periodos y se recuperó un campo de melocotonero perdido por la influencia de los organismos nocivos.

Análisis de Errores e Inteligencia Artificial: Evaluación preliminar de la producción escrita en Inglés como Lengua Extranjera

2024-08-06T14:50:47-05:00

Este trabajo explora las posibilidades que ofrecen las nuevas herramientas de Inteligencia Artificial al ser aplicadas

con el Análisis de Errores a los docentes de Inglés como Lengua Extranjera (EFL) para diseñar evaluaciones que

mejoren la competencia escrita de sus estudiantes en el contexto de un curso universitario de nivel B2 del Marco

Común Europeo de Referencia (MCER). Para evaluar el impacto de la integración de ambas disciplinas se diseñó un

estudio comparado de corpus en el que la mitad de las producciones se evaluaron con herramientas de inteligencia

artificial. Se obtuvieron conclusiones significativas, ya que las nuevas tecnologías inteligentes aportan nuevas

perspectivas que ayudan eficazmente a los estudiantes de EFL a producir textos escritos más apropiados. Entre otros

hallazgos, se observa la eliminación del error en más de un 70 % de los casos y una mejor aplicación de reglas

gramaticales en más de un 75 %.

Conocimientos ecológicos tradicionales sobre flora y fauna del Área Natural Protegida el Zapotal, México

2024-08-06T14:20:35-05:00

El Zapotal es un Área Natural Protegida (ANP) que conserva los últimos fragmentos de selva mediana

subperennifolia del valle central del estado de Chiapas, México; allí existen especies de flora y fauna nativas. El

objetivo de la investigación fue identificar la percepción, los Conocimientos Ecológicos Tradicionales (CET) y los

usos que los pobladores del área aledaña a esta ANP aplican sobre la flora y fauna local/nativa. Para ello se utilizaron

dos herramientas del método etnográfico: la observación participante y la entrevista semiestructurada; con la técnica

de bola de nieve se contó con la participación de 17 actores clave. Los entrevistados poseen una percepción positiva

de la ANP y demostraron poseer CET sobre distintas especies de flora y fauna (distribución, alimentación,

comportamiento), aunque dichos conocimientos no son profundos, debido al control y aislamiento del ANP.

Finalmente, los locales utilizan algunas especies de flora y fauna como alimento, medicina o leña.

Determinantes sociales del voto en México, un análisis longitudinal y machine learning

2024-08-05T23:48:29-05:00

El propósito del presente estudio fue evaluar la relación entre determinantes sociales y la conducta del voto

municipal en las elecciones federales en México de 2009, 2012, 2015 y 2018. Se accedieron a datos abiertos y se usó

interpolación lineal para obtener un total de 13 determinantes sociales. Mediante regresiones lineales con efectos

mixtos y la técnica de eliminación recursiva de características con el algoritmo random forest, se exploraron las

relaciones entre la proporción del voto general, por grupos de edad y sexo, y los determinantes sociales. Entre los

principales resultados se destacan las asociaciones negativas y significativas entre la conducta del voto y la tasa de

homicidios y el índice de rezago social. La población con mayor participación electoral fueron las mujeres de 30

años y más con el 52,69 %, 70,44 %, 60,59 % y 73,41 %, en las elecciones de 2009, 2012, 2015 y 2018,

respectivamente. El algoritmo random forest encontró que fueron los años de la elección, la cobertura de Seguro

Popular y la educación las variables más importantes para predecir la proporción del voto.

Creatividad e investigación: modelo para el fortalecimiento de la educación básica primaria1

2024-08-05T23:12:18-05:00

Esta investigación se realiza en las instituciones educativas (IE) públicas del municipio de Chiquinquirá (Boyacá),

para diseñar un modelo teórico de competencias basado en la creatividad, de modo que los estudiantes de básica

primaria fortalezcan la investigación y logren una articulación entre el currículo y las estrategias pedagógicas según

los lineamientos nacionales. Como problemática, se evidenció que las IE carecen de una estrategia que permita a los

docentes estructurar procesos de formación basados en la creatividad y la investigación, desde los lineamientos

curriculares. Se utiliza el método pragmático. Para esto, se implementa el enfoque de investigación mixto. Dado esto,

el diseño aplicado para esta investigación es el explicativo secuencial (DEXPLIS). La población del estudio son seis

rectores, 19 coordinadores y 391 docentes de las IE públicas de Chiquinquirá. Como resultado, se estableció que la

creatividad incide en el desarrollo de las competencias investigativas como clave para el avance de los aprendizajes

esperados. Por tanto, se concluye que es de gran importancia la aplicación del modelo de competencias en

investigación basado en el desarrollo de la creatividad, con el fin de aportar de manera positiva a la educación en

Colombia.

La sostenibilidad de las plazas de vocación turística en México

2024-08-05T22:59:29-05:00

El turismo posibilita alcanzar mejores niveles de bienestar para la sociedad; sin embargo, en la actualidad se

cuestiona si realmente estos beneficios han llegado a la población receptora. El turismo sostenible es una alternativa

de triple beneficio: conservación ambiental, desarrollo económico y social. El objetivo del documento es construir un

índice de sostenibilidad turística en México. Con un enfoque cuantitativo, se analizaron 276 municipios de México

denominados como plazas con vocación turística. A través del uso de fuentes secundarias se obtuvieron 25 variables

procesadas por la técnica estadística de Análisis de Componentes Principales (ACP). Los resultados muestran un

desempeño promedio nacional de 0,50, con la región del mar de Cortés como la mejor puntuada (0,57), y la

península de Yucatán como la de menor desempeño (0,47). Esta información permite la adecuada formulación de

políticas públicas de corte turístico orientadas a promover un desarrollo local sustentable en la sociedad.

Gestión de la innovación en los servicios bibliotecarios de la Universidad de Cienfuegos de Cuba

2024-08-05T22:45:14-05:00

La gestión de la innovación constituye una estrategia necesaria para readaptar los productos y servicios bibliotecarios

a las nuevas exigencias de la tecnología digital y las competencias profesionales de sus usuarios. Contribuye al

fortalecimiento de la biblioteca como escenario privilegiado para el desarrollo personal y comunitario. La presente

investigación describe y valora el proyecto Gestión de la Innov@ción del Centro de Recursos para el Aprendizaje y

la Investigación de la Universidad de Cienfuegos, Cuba. El análisis se sustenta en la metodología mixta y se utiliza

como método de investigación la revisión bibliográfica documental. Para la recogida de información se emplearon

como técnicas la observación participante, entrevista semiestructurada de seis informantes clave y la encuesta a una

muestra de estudiantes del campus universitario. La revitalización de algunos de los servicios de información y la

creación de contenidos para los medios sociales representan los principales aportes en la mejora de la satisfacción de

los usuarios de esta institución.

Caracterización de proyectos de grado de Diseño Industrial de la Universidad de Investigación y Desarrollo, Bucaramanga - Colombia

2024-08-06T14:58:37-05:00

En las instituciones académicas los estudiantes, como parte de su formación, desarrollan proyectos de grado que

abordan problemas específicos en sus respectivas áreas de estudio, para entregar documentos finales. Desde el

programa de Diseño Industrial de la Universidad de Investigación y Desarrollo (UDI), se tomaron los 99 documentos

entregados desde el 2015 al 2020 como insumo, y se desarrolló un proyecto en el que se identifican 25 datos

registrables, con los que se elaboraron gráficas estadísticas, para ser analizadas y generar 12 características que

identifican las tendencias de los proyectos y las preferencias de los estudiantes del programa. Posteriormente, se

relacionaron estos resultados con los lineamientos mesocurriculares vigentes del programa para detectar pertinencia

con el factor diferenciador del programa, con el perfil de egreso del estudiante y con la línea de investigación del

grupo de investigación.