I+D Revista de Investigaciones

Aproximación al significado de “innovación” en la industria palmera de Colombia

Damián Madero-Fontecha — 2023-07-01

La innovación como proceso complejo, para que sea efectiva, o comprensible, implica tener un significado claro; este puede construirse o resignificarse en la práctica. En ese sentido, el presente artículo busca divulgar la búsqueda de una aproximación al significado de “innovación” en la industria palmera de Colombia. Así pues, se asumió una metodología cualitativa, con enfoque descriptivo, enfocada en recibir información directa de participantes responsables de decisiones de tres empresas productoras de aceite de palma del norte del país. Al finalizar, se halló que la innovación en esta industria específica se significa como una evolución creativa, desde los planteamientos de Joseph Schumpeter, pero que tiene una afinidad hace la innovación del proceso productivo, que responden a procesos de calidad consolidados.

Análisis situacional del sector productivo de Pan de Arroz en el departamento del Meta, Colombia

María Rosario Gómez-Aristizábal — 2023-07-01

Colombia cuenta con una mezcla gastronómica representativa en cada región, entre estas, el pan de arroz, producto típico declarado patrimonio cultural inmaterial del departamento del Meta. En la presente investigación se busca realizar un análisis organizacional a empresas productoras de pan de arroz, enfocado en los municipios de Villavicencio, Restrepo y San Martín, para aportar al fortalecimiento empresarial del sector. En el marco de la metodología investigación acción participativa (IAP), se realiza un diagnóstico organizacional para conocer la situación actual del sector y luego proponer estrategias con la participación de actores implicados. Como resultado, se destaca la caracterización del sector empresarial en cuanto a factores internos y externos, identificando elementos diferenciadores en las dinámicas empresariales en los tres municipios, así como estrategias para responder a las problemáticas identificadas, como son la competencia desleal, escasez de materia prima, baja promoción del producto y debilidad en las condiciones laborales de los colaboradores.

Percepción de actores sociales para la comercialización de jugo de caña en envase biodegradable

Yisset Galidia Aroca-Cacais — 2023-07-01

Este artículo tiene como objetivo identificar la percepción de los vendedores y la aceptación de posibles consumidores para la comercialización de jugo de caña en envase biodegradable. Enmarca una caracterización del sector, pero se acentúa en un análisis cualitativo al mercado; en este se involucraron los actores relacionados con la venta y compra del guarapo (vendedor y consumidor), de quienes se identificó postura y grado de aceptación frente al producto propuesto. Los resultados fueron logrados a partir de la información obtenida luego de aplicar la técnica establecida en el diseño metodológico (entrevista tipo Likert a vendedores informales de guarapo (6), caracterizados en el año 2021 por la Secretaría de Emprendimiento y Turismo de Florencia, Caquetá. En este sentido se concluye la percepción de los vendedores de jugo de caña, orientada al emprendimiento y la importancia que dan a los empaques biodegradables por su contribución con el ambiente.

Marco referencial de gestión organizacional en empresas colombianas del sector servicios de salud

Lina María Torres-Barreto — 2023-07-01

La investigación contempló el desarrollo de un marco referencial, de gestión organizacional, que permitiera ser aplicado a cualquier tipo de MiPymes del sector servicios de salud y que derivan en la mejora de los procesos organizacionales y operativos de las empresas. Esta se apoyó en la Cámara de Comercio de Bucaramanga (CCB), el Instituto Nacional de Tecnología Industrial (INTI) y la Universidad de Santander (UDES). El estudio abordado en este proyecto es de tipo descriptivo, su diseño es cualitativo. La investigación inició a fin de identificar tecnologías de gestión. En la segunda fase, se diseñó un marco referencial apoyado en tecnologías de gestión. Como tercera fase, se validó la efectividad del marco referencial propuesto, a través de su aplicación en dos empresas del sector de servicios de salud y, finalmente, se socializaron los alcances y limitaciones del marco referencial propuesto, a partir de la evaluación del ejercicio realizado en las dos empresas.

Estrategia mediada por tecnologías de la información y la comunicación para mejorar la ortografía de estudiantes universitarios

Gonzalo Rojas-Reyes — 2023-07-01

Este artículo se deriva de una investigación cuyo objetivo es comprender e intervenir el fenómeno de los errores ortográficos presentes en los textos que escriben los estudiantes universitarios; a partir de los cuales, se elabora una estrategia didáctica mediada por TIC como forma de mitigar esta situación. El estudio se enmarca en dos presupuestos teóricos: el primero señala que la ortografía de la lengua escrita, al ser un producto cultural, se puede aprender de manera autodidacta si la persona cuenta con los recursos conceptuales y tecnológicos necesarios sistemáticamente dispuestos, y el segundo muestra que, cuando las TIC se incorporan didácticamente en proyectos educativos dirigidos al mejoramiento ortográfico los resultados se incrementan. Esta investigación sugiere implementar como recurso de trabajo el diseño e implementación de un MOOC con temas apropiados para el aprendizaje autodidacta de la ortografía.

Gestión del talento humano, satisfacción laboral y compromiso organizacional: análisis bibliométrico

Mirian Karen Ortiz-Guillén — 2023-07-01

El objetivo del presente artículo es hacer un análisis bibliométrico de las variables: gestión del talento humano (GTL) en la satisfacción laboral (SL) y el compromiso organizacional (CO), basado en el análisis de las estrategias utilizadas por las organizaciones estudiadas, y reconocer temas clave de investigación existentes e identificar futuros desafíos de investigación. Se empleó un estudio bibliográfico, hermenéutico y bibliométrico del periodo de 1988 a 2022. La recopilación de datos se hizo a través de Scopus e incluyó el análisis de 114 artículos. Los resultados obtenidos reflejan el vínculo directo entre la satisfacción y el compromiso organizacional. Los autores concluyen en la importancia y rol que cumple la gestión del talento humano para lograr dicha satisfacción laboral en consonancia con el compromiso organizacional; por lo cual, los gerentes y dueños de las empresas empiezan a dar mayor relevancia a dichas variables en sus organizaciones.

Limitantes para la creación de organizaciones solidarias rurales en Colombia

Javier Francisco Rueda-Galvis — 2023-07-01

Con base en la necesidad de promover un mayor crecimiento socioeconómico, innovación, generación de empleo y calidad de vida en el sector rural colombiano, el presente artículo planteó como objetivo identificar las principales limitantes que tienen las comunidades rurales para crear organizaciones de economía solidaria, mediante un estudio de carácter descriptivo bajo la metodología participación-acción con 34 comunidades campesinas caficultoras en los departamentos de Risaralda, Quindío, Boyacá y Cundinamarca. Se identificaron como las mayores limitantes para la creación de organizaciones solidarias, la falta de fuentes de financiación, el deterioro de los recursos naturales y la falta de asistencia técnica-productiva, lo cual representa un aporte en términos de generación de nuevo conocimiento para la construcción de mejores estrategias estatales que apoyen el desarrollo socioeconómico del sector rural colombiano. Entre las limitaciones de esta investigación, se reconoce la necesidad de ampliar la población objeto de estudio a otras regiones y subsectores agrícolas productivos, a fin de poder validar la representatividad de los resultados a nivel de otras regiones como en el contexto país.

Docentes, enseñanzas y aprendizajes en contextos educativos penitenciarios: revisión de la literatura

Gina Ximena Macías-Garzón — 2023-07-01

Con el objetivo de identificar el estado actual del conocimiento alrededor de los saberes y competencias de los docentes que intervienen en entornos educativos penitenciarios, se realizó una revisión sistemática de la literatura, empleando la estructura metodológica PRISMA 2020. Para esto se seleccionaron nueve artículos que comprenden el núcleo de la investigación. La búsqueda incluyó publicaciones teóricas y empíricas publicadas entre los años 2013 y 2023 en las bases de datos Scopus, Web of Science y SciELO. Se establecieron dos categorías emergentes de las investigaciones analizadas: dinámicas educativas diferenciales, saberes y competencias. Los hallazgos proporcionan una confirmación teórica de que los docentes presentan fortalezas en los saberes, pero carecen de competencias pedagógicas necesarias para orientar de forma pertinente procesos de reinserción social. Desde esta mirada se concluye que las competencias que los y las docentes deben emplear en las escuelas en prisión son, hasta el momento, frágiles.

Voto juvenil, aplicaciones en dispositivos móviles y candidaturas independientes en las elecciones presidenciales 2018

Tania Acosta-Márquez — 2023-07-01

El proceso electoral de 2018 se distinguió por la integración de candidatos independientes a la presidencia de la república, así como la implementación por parte del Instituto Nacional Electoral (INE) de una aplicación móvil para registrar firmas de apoyo a dichos candidatos. El objetivo de este estudio fue conocer la información que disponían los jóvenes acerca del apoyo a los candidatos independientes que participaron en el proceso electoral 2018. Para ello se realizó una investigación cuantitativa, contando con una muestra no probabilística y de conveniencia de 264 alumnos de licenciatura. En este estudio se logró identificar el evidente desconocimiento sobre las candidaturas independientes y la App del INE. Para ello, se realizaron algunas pruebas de contraste como el análisis de regresión múltiple lineal y de regresión logística multinomial.

Metodología investigación-creación en la construcción digital de una autoetnografía

Luis Albeiro Martínez-León — 2023-07-01

El objetivo de la investigación fue contribuir con la mitigación de la violencia escolar a través de la construcción digital de una autoetnografía soportada en ambientes de concertación y convivencia escolar con estudiantes de octavo grado de la Institución Educativa Luis Carlos Galán Sarmiento del municipio de Villavicencio. El enfoque de investigación fue cualitativo, y su diseño metodológico fue desarrollado en tres fases: 1) identificación de problemáticas (diagnóstico), 2) cortes experienciales (diseño del instrumento de intervención), y 3) implementación y validación de las estrategias pedagógicas. La muestra la constituyeron 29 estudiantes a los que se les aplicó el test “Vive sin violencia, vive la convivencia”, valorado mediante una rúbrica en escala tipo Likert. Finalmente, se evaluó el impacto del recurso educativo digital a través de una construcción digital de su propia autoetnografía. Los resultados evidenciaron la existencia de problemas de comportamiento frente a la violencia y acoso escolar.