Prototipo de objeto virtual de aprendizaje para la ejercitación en inglés en el primer grado de educación básica
DOI:
https://doi.org/10.33304/revinv.v01n1-2013002Palabras clave:
Inglés, Educación básica primaria, Objeto virtual de aprendizaje, Software educativoResumen
Se describe el primer prototipo funcional y los resultados obtenidos en una prueba piloto realizada con 17 niños del colegio Sintra oficiales de la ciudad de a Floridablanca, con el fin de obtener recomendaciones para aplicar reingenieria a dicho prototipo. Los hallazgos señalan la importancia de proporcionar variaciones de los estímulos de los niños a través del menú de actividades, del mejoramiento de la presentación de algnas actividades y de la interfaz gráfica, especialmente en los mensajes de retroalimentación.Descargas
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